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在视力检查完之后,保健老师及时做好了相关的统计工作,向视力不良的幼儿发放告知单,向家长宣传一些保护眼睛的有关措施,也提醒家长带孩子到医院去做进一步的复查工作。

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    没有爱就没有教育。

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    作为学生,我们要更多的诵读中华诗词经典,更深入的理解诗词内涵,了解相关文化知识,在学习、传承、弘扬中坚定文化自信。

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    春暖花开,正是出游的好时节。...

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    本次讲座的主讲人吴佳琪是国家二级心理咨询师,中国心理学会临床心理学注册委员会委员,上海市心理卫生学会会员,中国心理学会注册助理心理师,结构式家庭治疗师,国际儿童游戏治疗师。...

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    (摄影:张捷;责任编辑:孙方佳;责审:刘长琨)...

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    4月17日下午,蓬莱路第二小学数学大组开展了《基于课标的数学复习课研究—seewo引发的数学课堂变革》教研活动,参加此次活动的还有新疆教育代表团的教师和航城实验小学的部分数学教师。...

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    最难能可贵的是,同学们做到了“文明礼让”和“人走垃圾净”。...

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    在整本书阅读教学过程中,存在聚焦于局部的可能,其前提是,这个局部是这本书的重点、难点、关键点。...

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    活动中,每班以单人或小组形式自由报名,自选篇目,排演传唱作品。...

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    时间过得真快,一转眼就到了孩子们最期待的午餐时间。...

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    眼睛是心灵的窗户,0—6岁是儿童视力发育的关键时期,这一阶段眼部的发育,对儿童一生有决定性的影响。...

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    说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。...

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    讲座上,郑春华老师带来了许多生动有趣的人物故事片段,无论是大头儿子、小头爸爸之间的温馨场景,调皮、天真的马鸣加和女孩“毛毛虫”之间的同学游戏,还是围裙妈妈和小饼干之间深厚的母女情,都让孩子们听得津津有味,仿佛置身于其中。...

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    当队员们迈进庄严肃穆的陵园时,一股对革命先烈的无比崇敬之情油然而生,大家都很自觉地停止嬉笑交谈,凝神认真地参观了一座座纪念碑、一个个主题雕塑和一组组名牌楼;尤其是参观了新改建后的龙华烈士纪念馆,感觉展览办得更加生动、更加富有创意,主办方充分体现了当今科技的进步,让一个个单体的展览物件“动”了起来,向广大参观学习者全面展示了长眠在这里的256位英烈的不朽功绩是如何与与上海人民幸福生活紧密相连;悬挂在展馆墙面上的一幅幅图片、各类生动鲜活的文物,无不展示英烈人物鲜活的个性,特别是馆内二十四烈士雕塑多媒体剧场,当音乐响起,一位位舞者随着优美的旋律地在鱼贯而入显现在观众面前,带领大家走进二十四位烈士的生活,演绎英烈们由生而死,死而永生的感人故事,更加深深地震撼着同学们的心灵。...

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    上海市教委教研室小学数学教研员章敏老师和黄浦区小学数学教研员俞靖老师和董红萍老师莅临指导,浦东新区航城实验小学的五位老师和蓬二小数学教师参与了此次教研活动。...

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    培训活动中,奥沙利文教授为学校初一年级部分学生进行了一场教育戏剧的现场课堂教学。...

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    都是那么可爱! 快乐的时光总是短暂,不知不觉得就到了集合时间。...

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    只要用“心”执着地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。...

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    上海师范大学的诗朗诵,有色彩、有感情;上海理工大学的自创磨笔墨水和高级橡皮章,给我们留下深刻印象……收获的多、感悟的多、见识的多,今天的活动也让我们领略了不一样的智慧,见识了不一样的风采,收获了不一样的友谊。...

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    紧接着的互动环节中,孩子们将心中的所感、所惑化作问题,一一抛向郑老师,而郑老师则不断用富有童趣的诉说方式解答孩子们心中的疑惑,尤其是她对于写作手法、构思来源的细致说明,更是给予学生别样的启发。...

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    在丛林游乐互动区,幼儿们尽情的玩积木,看着5米趴趴熊、爬过彩虹爬网、在泰迪熊的世界里尽情玩耍。...

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    哇,学生们已经迫不及待想走进图书馆,了解最真实的钱学森了。...

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    紧接着,学生代表卢丹同学向同学们介绍了明代科学家、政治家徐光启爷爷的生平。...